강 의 계 획 서
▣ 프로그램 명 : 대학생 써포터즈와 함께하는 적정기술 특강
강 사 명 |
공주대학교 대학생 써포터즈 동아리 (BLUE & G.O.G) |
대상/인원 |
초등 2학년~ 중․고등학생 / 15명 | |||
교육기간 시 간 |
2018. 5. 19(토) 14:00~18:00 |
장 소 |
청소년문화의집 다목적실 | |||
교육목표 |
1. 적정기술이란 무엇인지 어떻게 활용할 수 있는지 설명할 수 있다. 2. 적정기술을 응용하여 실생활에 접목해 사용 할 수 있다. | |||||
주 차 |
주 제 |
활동 내용 |
작품사진 |
참여인원 | ||
<!--[if !supportEmptyParas]--> <!--[endif]--> 5. 19(토) 14:00~16:00 |
LED 바 |
- 기관 및 대학생 써포터즈 소개 - 안전교육 실시 - 적정기술이란 무엇인가 설명한다. - 일상생활 속의 물건을 재활용하여 LED바를 만들 수 있다. - 제작하며 어떠한 적정기술이 사용되었는지 알 수 있다. - 적정기술로 LED바를 만들 수 있다. |
|
이재호,신경섭, 유재형,김병철,민지훈,김수영,김아라,김도경,김경태,강현성,서승환,한가희,노태석,노형빈,강현욱,유현주,이은아,박준영, 0휘빈,이승민, | ||
5. 19(토) 16:00~18:00 |
LED 플라워 |
- 적정기술이 어디까지 적용되는지 알 수 있다. - LED플라워를 만들어 부모님 혹은 가족들에게 적정기술을 소개할 수 있다. |
| |||
※ 준비물 : 없음 ※ 재료비 : 없음 ※ 위 과정은 사정에 따라 변경 될 수 있습니다. |
강 의 계 획 서
▣ 프로그램 명 : 대학생 써포터즈와 함께하는 적정기술 특강
강 사 명 |
공주대학교 대학생 써포터즈 동아리 (BLUE & G.O.G) |
대상/인원 |
초등 2학년~ 중․고등학생 / 15명 | |||
교육기간 시 간 |
2018. 5. 26(토) 14:00~18:00 |
장 소 |
청소년문화의집 다목적실 | |||
교육목표 |
1. 적정기술이란 무엇인지 어떻게 활용할 수 있는지 설명할 수 있다. 2. 적정기술을 응용하여 실생활에 접목해 사용 할 수 있다. | |||||
주 차 |
주 제 |
활동 내용 |
작품사진 |
참여인원 | ||
5.26(토) 14:00~17:00 |
LED 스탠드 |
- 기관 및 대학생 써포터즈 소개 - 안전교육 실시 - 폐목재를 활용하여 무언가를 만들 수 있다. - 리사이클링 기술과 적정기술을 융합 할 수 있다 . - 리사이클링 기술과 적정기술을 이용하여 LED 스탠드를 만들 수 있다. |
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주수빈,이재호,신경섭,유재형,김병철,김수연,김아라,김도경,김경태,강현성,노태석,노형빈,강현욱,이은아,이우정,이승민,엄윤정,박준영,박민진,유현주 | ||
5.26(토) 17:00~18:00 |
적정기술과 리싸이클링 기술 알아가기 |
- 적정기술과 리사이클링 기술이 우리에게 왜 중요한지를 알 수 있다. - 퀴즈와 체험 프로그램을 통해서 적정기술과 리사이클링 기술을 활용해 만들 수 있는 물건을 1개 이상 생각해 볼 수 있다. | ||||
※ 준비물 : 없음 ※ 재료비 : 없음 ※ 위 과정은 사정에 따라 변경 될 수 있습니다. |
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